FELIZ 2012

Vale a pena visitar!!!

Professores entre no site http://www.profcardy.com/ vocês vão adorar!!!

Projeto da equipe de professores da EE Gal Artur da Costa e Silva

Vale a pena conhecer.

Projeto Minha Cidade

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Tecnologia e Metodologia

SABER LIDAR COM A TECNOLOGIA É TUDO...

Mensagem Especial

COLHENDO FRUTOS

A equipe do NTE Curvelo está de parabéns, pois os ensinamentos tecnológicos geraram frutos. Aqui na Escola General Artur da Costa e Silva, os servidores que não aderiram a greve estão se aperfeiçoando e preparando as aulas para o retorno dos alunos. 

Sob as orientações do professor Laurício, o curso ministrado pela equipe do NTE Curvelo, esta sendo repassado aos professores que não foram contemplados na primeira oportunidade. 

Projetos de como trabalhar de forma prazeirosa língua portuguesa, matemática, ciências, geografia, história  e etc, estão sendo desenvolvidos ressaltando o uso dos recursos tecnológicos na leitura, análise e produções textuais. 

Aguardamos a segunda etapa do treinamento e agradecemos a equipe do NTE pelo belo trabalho.

Equipe da Escola Gal. Costa

Divulgado o resultados das escolas selecionadas na segunda etapa do ‘Escolas de Minas’

As seis escolas selecionadas terão suas fotos divulgadas no site da SEE e serão temas de matérias jornalísticas do Blog da Secretaria 

Cerca de 220 escolas da rede estadual de ensino participaram da segunda etapa do 'Escolas de Minas', iniciativa que valoriza a preservação da rede física e que divulga hoje os nomes das instituições que mostraram, por meio de fotos, ter seus Laboratórios de Informática em bom estado de conservação. Foram recebidas mais de duas mil fotos de 40 Superintendências Regionais de Ensino (SREs) representadas por escolas de 76 municípios do estado. As fotos foram enviadas ao longo do mês de maio e uma comissão formada por representantes da Secretaria de Estado de Educação (SEE) selecionou os seis laboratórios mais bem cuidados. As fotos desses espaços vão integrar o layout do site da SEE ao longo deste mês.

As escolas selecionadas representam diferentes regiões do Estado. Na SRE de Patos de Minas, no município de Carmo do Paranaíba foi selecionada a Escola Estadual Antônio Atanásio; da cidade de São Vicente de Minas, que pertence à SRE de Barbacena, foi escolhida a Escola Estadual José Bonifácio; já em Belo Horizonte, na Metropolitana A, foi selecionada a Escola Estadual Presidente Dutra. Também ficaram entre as seis melhores instituições que demonstraram cuidar de seus Laboratórios de Informática a Escola Estadual Euzébio Cabral, no município de Governador Valadares, na SRE de Governador Valadares e a Escola Estadual Santo Antônio, no município de Itapagipe, na SRE de Uberaba. A Escola Estadual São Vicente de Paulo, no município de Curvelo, na SRE de Curvelo, também foi destaque.

Para a seleção das escolas a comissão julgadora utilizou critérios técnicos como organização do espaço, a data de construção do laboratório e da última reforma e também observou o número de alunos. Segundo a integrante da comissão, Zirlene Lemos, foram pré-selecionadas 30 escolas. Além disso, ao contrário da primeira etapa, nesta fase as instituições qualificaram mais o material enviado. “ Foi perceptível a preocupação das escolas com fotos tiradas de ângulos variados, de dentro e fora do laboratório, que ilustravam o cotidiano do uso do espaço, porém um número razoável enviou informações incompletas, faltando data da útilma reforma e/ou da construção do laboratório, o que resultou na perda de pontos neste quesito”. Zirlene destaca ainda a participação de escolas rurais e de escolas do Sistema Prisional e a participação da comunidade escolar. “ Além dos diretores e professores, em algumas escolas houve o engajamento de pais de alunos e de estudantes que foram responsáveis pelas fotografias”.

Escolas de Minas

O objetivo do ‘Escolas de Minas’ é valorizar a preservação da rede física das escolas estaduais mineiras. Periodicamente, a Assessoria de Comunicação da SEE elege um espaço escolar e solicita às escolas do Estado que enviem imagens que comprovem a conservação desse espaço. As escolas que mais se destacarem a cada edição serão tema de matérias jornalísticas produzidas pela Assessoria de Comunicação e veiculadas no Blog da SEE e também terão as fotos divulgadas no site da Secretaria. O objetivo dos textos é mostrar como as escolas garantem a boa conservação do espaço, além de destacar como utiliza o espaço para o desenvolvimento de projetos e ações. Ao final deste ano, haverá uma premiação.

VÍDEO DA SEMANA

VOCÊ NÃO PODE SER MINHA PROFESSORA!

PARA REFLETIR...

 "Você realmente acha que é possível ser um educador na era da informação e não entender e usar a internet? Continue a fingir, talvez a internet seja apenas um modismo..."

Alunas da rede estadual recebem prêmio por destaque em concurso de redação com o tema leite

Três estudantes ganharam netbooks do governador e da secretária de Estado de Educação na abertura da SuperAgro 2011 O Dia Mundial do Leite foi comemorado no dia 1º de junho, mas vai ficar na memória de três jovens do interior do Estado por muito tempo. Laís Barbosa Martins, de 10 anos; Maria das Graças Macena Azevedo, de 12 anos e Samara Ferreira Gomes, de 16 anos receberam, nesta quinta-feira, prêmios pelo bom desempenho que tiveram no concurso de redação “Leite, fonte de saúde e conhecimento”. Elas escreveram as melhores redações sobre os benefícios do leite e se destacaram entre 1800 participantes. As estudantes ganharam um netbook cada uma na abertura da SuperAgro 2011. O prêmio foi entregue pelo governador de Minas Gerais, Antonio Anastasia, pela secretária de Estado de Educação, Ana Lúcia Gazzola, e pelo secretário de Estado de Agricultura, Pecuária e Abastecimento, Elmiro Alves do Nascimento.

As três estudantes da rede estadual fizeram questão de destacar os motivos pelos quais foram escolhidas as melhores. 

  Maria das Graças utilizou a experiência pessoal para escrever a redação. Moradora da pequena Buenópolis, que tem 10 mil habitantes, ela escreveu sobre a experiência do produtor. “Como eu sou do campo é mais fácil ter uma noção sobre leite. Eu procurei falar das vitaminas e também sobre o fazendeiro que tira o leite, como acontece esse processo”, explica a estudante da Escola Estadual Mestra Rosinha, autora da redação “Leite, fonte de vida”.

Concurso

O concurso de redação “Leite, fonte de saúde e conhecimento”, foi promovido pela Secretaria de Estado de Educação (SEE), em parceria com a Secretaria de Estado de Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Seapa). O concurso recebeu cerca de 1800 textos de escolas da rede estadual e premiou uma representante do 1º ao 5º anos do ensino fundamental, uma do 6º ao 9º anos do ensino fundamental e uma do ensino médio. A iniciativa foi tomada para comemorar o Dia Mundial do Leite.

Com carinho !!!

Treinamento com a Equipe Pedagógica do NTE

Os treinamentos ministrados pela Equipe Pedagógica do NTE já começaram a todo vapor. Visite a página GALERIA e veja as fotos das primeiras turmas.

Prêmio Microsoft educadores Inovadores Brasil - 2011

Chegou a hora de você dar uma aula de inovação para o mundo!

Se você utiliza a tecnologia de forma inovadora para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem, essa é a sua oportunidade de apresentar o seu projeto educacional e ser reconhecido. Não perca tempo, inscreva-se já no Prêmio Microsoft Educadores Inovadores Brasil - 2011!

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EE Gal Artur da Costa e Silva

RELATORIO DO CENTRO DE INFORMATICA DA ESCOLA ESTADUAL GAL. ARTUR DA COSTA E SILVA

RELATORIO DA DIRETORA AMÉLIA

Em 2005, quando assumi a direção da E.E. Gal. Artur da Costa e Silva detectei que a Sala de informática estava fechada (trancada de cadeado) e nunca havia sido usada pelo aluno, pelo professor, muito menos pela comunidade. Nesta época fizemos parceria com uma escola de informática que treinaram uma aluna que se dispôs a ensinar os colegas. Montamos um horário onde os alunos, voltavam à escola no período vespertino e iniciamos o uso da sala. Fizemos parceria com uma ONG que disponibilizou um funcionário que juntamente com nossa aluna desenvolveu os trabalhos de informática na escola. Em 2009 a Equipe do NTE, ministrou um curso onde o objetivo principal era a utilização da informática pedagogicamente, sendo essa equipe: Rejanne Guimarães Sampaio, Jaqueline Maria da S. e Silva Paula de Brito P. Horta e Cintia Juliana Santos.

Os professores foram bastante receptivos à proposta de utilização de informática e modificaram sua prática.

 Hoje temos como responsável pela sala de informática o professor de Matemática Lauricio Luiz Costa e os alunos: Adevilson, Daniel, Alexandre, Alisson. Eles monitoram a sala, ligam, desligam, fazem cheque liste, solicitam consertos, fazem observações e ajudam aos professores e alunos com dificuldades.

RELATORIO DO PROF. LAURICIO

Lauricio Luiz Costa, professor de Matemática, confirmo minha participação na organização da sala de informática. Tenho experiência em manutenção de computadores e sistemas operacionais. Colaboro juntamente com os professores auxiliando-os em suas aulas no centro de informática. Faço parte também dos componentes que fazem manutenção nos micros, relatando os problemas encontrados. Declaro que a escola possui monitores auxiliares (alunos) que ajudam na preservação do patrimônio da sala e conservação dos mesmos.

RELATORIO DA PROF. MARIA APARECIDA

Maria Aparecida dos Santos Amaral, professora Auxiliar do Projeto aluno em Tempo Integral na sala de informática, declaro ter presenciado o avanço satisfatório dos educandos e contribuindo também para o meu crescimento no conhecimento básico de informática. Juntamente com toda equipe da escola aprendi as primeiras noções de informática. O curso contribuiu para fomentar meus trabalhos e minhas praticas do ensino-aprendizagem, principalmente diante da realidade da comunicação informatizada que acontece há muito tempo e que precisamos acompanhar. Como ainda também estou no processo de aprendizagem, percebi que meus alunos já possuem experiência em alguns cursos, propus a estes monitorar outros colegas na sala de computação. Com intuito de aumentar a autoestima dos alunos, iniciei suas atividades com produção de textos, com temas de acordo a capacidade qualitativa e quantitativa de cada aluno. O meu objetivo sempre foi estimular ao aluno produzir ainda que pequenos textos, para destravar a eterna complexidade: “eu não sei produzir textos”, ou “não dou conta de escrever”. E digitados então, é ver seu produto pronto em uma tela de modo moderno e diferente.

Outro objetivo é trabalhar de forma contextualizada todas as outras práticas da língua portuguesa: concordância nominal, verbal, ortografia, pontuação, etc. trabalhar com os alunos, em assistência individualizada, tendo condições para isto, porque os outros ficaram interessadíssimos com sua produção em sua própria tela, de forma “mágica” ao reescrever palavras, textos, de forma rápida, ágil, sem o uso tradicional da borracha, às vezes em um caderno não muito caprichado.

Fiz também pesquisas para dever de casa, e trabalhos escolares.

Os alunos enviaram e-mails e produziram mensagens diversas.

Trabalhei jogos matemáticos com fatos fundamentais. Foi enriquecedor.  Em 2011 quero ampliar nossas experiências.

RELATORIO DO ALUNO WALLISSON

Wallisson Junior declaro que sou monitor da sala de informática, sou responsável por descobrir quem acessa sites proibidos. Cada aluno tem seu computador, ele não pode usar computador do seu colega, ele tem uma senha e seu número. Quando um aluno acessa sites não liberados, ele é advertido, ficando suspenso da sala de informática e ainda tem que conversar com a diretora. Nunca podemos jogar jogos sangrentos, acessar sites pornográficos e de relacionamento.

Eu adoro a sala de informática. Faço dever de casa, trabalhos, pesquisas e várias outras atividades dos conteúdos.

Tem cinco anos que eu estudo aqui. Eu gosto muito da escola Gal. Costa.

RELATORIO DO ALUNO ALEXANDRE

Sou monitor da sala de informática e também responsável por ligar os computadores pela manha quando chego e desliga-los pela tarde quando vou para casa.

Sou responsável por conferir se todos computadores estão funcionando devidamente.

Auxilio também os alunos para procedimentos como ligar e desligar os micros computadores. Eu gosto muito de fazer parte da escola em Tempo Integral, gosto de ser monitor, mas para isso tenho que ter muita responsabilidade.

RELATORIO DO ALUNO DANIEL

O meu trabalho na sala de computador é ajudar os professores, pois muitos não sabem informática, sou responsável pela abertura da sala e das chaves. Quando os meus colegas terminam o seu trabalho, eu tranco a sala e devolvo as chaves para o serviçal em serviço. Juntamente com meus colegas fico atento para que os alunos não acessem sites proibidos. Sou responsável e gosto muito de ser monitor.